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中考结束,是人生中从初中迈向高中的重要一步.初升高的这个暑假,直接指向的是三年后的高考.于是,许多家长和"准高中生",不约而同地关注起如何做好初升高衔接.那么初升高后有哪些不同呢？下面小编带大家来看看。

初升高后有什么不同

1、知识量变大:总体来说,初升高知识跨度非常大.初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量.比如数学,高中数学理科生需要学习十本书,每一本书都有高考的重要考点.英语单词量从初中要求的1600个,上升到3500词+500短语.所以在新高一一开始很多学生会有"撞墙"的感觉,也就是通常所说的陡坡效应.

2、高一内容在高考直接考查:因为高中知识量大,所以高一和初一完全不同.初一学的知识更多是实现学生从小学到初中的过度,比如有理数、线段与角等内容,在中考中并不直接考查.高中就不同了,高一学的知识在高考中直接考查40%~50%(如数学大概考65分左右).

3、授课方式不同:初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导.进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考.而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致,所以,只有适应每个教师的教学方法,才能促进自己的学习.老师说,要打破砂锅问到底,多问问题是好习惯.有问题一定要问,那是提高成绩超级有效的方法.

4、学习方法不同:初中生学习方法比较单一,习惯于"听、背、默",习惯于书面作业,习惯于依赖教师.高中的学习,要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题.学习方法要求灵活、多样,并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法.

初升高填报志愿要注意什么

1.正确定位成绩.志愿填报如果在中考前进行,这时候没有明确的中考成绩可以作参考,家长需要了解孩子的学习情况,根据孩子一学期来的成绩进行判断.定位时,不要以分数为标准,而是要根据排名进行预测.

2.尊重孩子的意愿.志愿填报时,部分家长都会将自己的想法强行加给孩子,从而忽略孩子的意愿.但学习的主体是孩子,如果家长让孩子在不喜欢的高中读书,孩子容易产生叛逆心理.因此,家长要尊重孩子的意愿,结合自己的经验和阅历给孩子建议,不能左右孩子的决定.

3.积极和老师交流.家长对中考志愿填报的认知有限,对具体的中考政策并不了解,在志愿填报的时候易出错.老师具有丰富的备考经验,对考生成绩有较为准确的把握,可以提供更为专业的建议.

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