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初升高要注意什么?中考结束后,对于进入高中的学生来说,一定会存在一些比较迷惘的事,其实,进入高中后先做的就是改变学习思维,多去自学、拓展知识等。下面,小编为大家整理了一些关于初升高的注意事项,一起来看看了解下吧!

初升后要注意什么？

意识到高中和初中的学习有很大的不同

虽然初中和高中的学科是一样的,但初中重基础,浅知识；高中重能力,知识的广度和难度增加了。恐怕学生感到不舒服的是物理,你可能经常在初中考90分以上,但很有可能你高中物理考试不及格,为什么？初中提到的物理现象,大多数只需要定性分析,但高中更需要定量分析,从定性到定量本身就是认知的飞跃,许多学生不适应这种变化,导致学习成绩下降。因此，学生需要尽快适应学习内容的变化。就像从小学算术到初中代数的变化一样。所以这门课,一开始一定要跟上.

2.高中和初中的课堂教学密度也不同,高中课堂教学密度远大于初中课堂教学密度

初中的物理现象和规律,数学、化学的知识点,老师经常反复解释,打破它，打破它。因为高中一节课的内容往往比初中一节课多得多,老师不会像初中那样反过来,调整过去来解释一个概念。因此，学生需要调整他们的学习方法,特别要提醒大家，课前预习一定要做好,这样，我们就可以在课堂上专注于有针对性地听讲,更好地提高学习效率.

三、要有好的学习方法

他们的做法是,跟着老师走,上课认真听讲,做好课堂笔记(笔记记忆法,笔记是强化记忆的好方法之一,永恒笔录,能克服大脑记忆的限制),认真完成老师留下的作业,假如时间有节余,做自己买的课外书(但这部分时间不多),不要眼高手低——相当一部分问题很简单,不屑于做,结果正答率很低。从这学期开始，我们学习衡水中学的经验,讲一节课,跟着一节课的练习,这门练习课必须充分利用,学会总结自己,自我梳理知识点,自我评价,注意知识点之间的联系,做好拓展练习。高中自学很重要.

4.尽快与老师疏远

我们高一的老师主要由两种人担任,一是新毕业的大学生,他们头脑聪明,丰富的知识储备,工作赋予热情,但是他们的教学经验很少,往往凭借自己的感觉来授课.所以有时候他认为很容易的地方,你们学生不一定觉得容易,另一方面，他认为很难理解,有时候学生会觉得很好理解,因此，教学之间存在信息不对称，需要及时与教师沟通,但一定要注意我们说话的语气,一定要尊重老师。此外，刚刚完成高三的老师是我们的课程。这些教师有丰富的教学经验,难免也会有"惯性",高一新生常被视为高三学生,甚至会出现"这么简单的问题,你们都不懂"的现象,其实有些问题对高三学生来说是很简单的问题,但对于高一学生来说，这可能不是一个简单的问题,教与学之间也会出现信息不对称的问题,这会影响一些学生的学习热情,还是要学会和老师沟通,不要不敢问问题.

初升有哪些复习技巧？

首先梳理一下自己的学习情况,以教材为基础,结合自己的笔记、试卷、薄弱环节、存在的问题等,时间分配合理,有针对性、具体到一点一点去征服、落实。如果你不能很好地掌握任何内容，花更多的时间,复习时要系统化,不要东下西下,之后什么都没复习好.

能学会掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率.速读记忆是一种的学习、复习方法,训练原理是"脑、眼"潜能,培养直接形成眼脑的阅读和学习方法.

3.学会整合知识点，对需要学习的信息和知识进行分类,制作思维导图或知识卡,清醒你的大脑和思维,记忆、复习、掌握方便,学会将新知识与已学知识联系起来,不断融合和完善你的知识体系，可以促进理解,加深记忆.

4.做题时，要学会反思、分类、整理出相应的解题思路。遇到错误的问题(无论是粗心的还是不会做的),收集这些错题很好,建立一个独立的错题集(错题集要分类),考前复习的时候,它们是重点复习对象,确保同样的问题不再出错，然后丢分.

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